LLamado Oficial a la "Huelga Educativa 2009"

Las condiciones y desarrollos corrientes dentro del sistema educativo ya no son aceptables! Mundialmente, mas y mas aspectos de la vida publica estan siendo reestructurados y ya no sirven de manera prioritaria al bien comun. En cambio, estan siendo sometidos a las "fuerzas del mercado".

Por muchos anos un enfoque ha sido impuesto al sistema educativo para "reformarlo", tambien: los costos de matriculas y los esfuerzos de privatizacion tienen un impacto en todos nosotros. La crisis financiera y economica muestran claramente que las decisiones basadas solamente en criterios economicos tienen severas consecuencias.En muchos paises, como en Mexico, Espana, Italia, Francia y Grecia, la gente esta protestando en contra de ellas. El "Bildungsstreik 2009 ( Huelga Educativa 2009) tiene que ser observada en relation a este escenario.

Protestas continuas en anos pasados contra los costos de matriculas y cortes en el sistema social obviamente han tenido muy poco impacto en los tomadores de decisiones de los Medios de comunicacion , empresariales y politicos. En consecuencia , estamos llamando a una huelga educativa federal y pidiendo a todos y a todas que hagan uso de su derecho democratico de resistir a estas "reformas".

Varias formas de protesta, como las marchas, bloqueos, ocupaciones y aquellas que se les parescan, pueden ser y seran usadas. Durante la semana de Junio 15 a Junio 19 actuaremos unidos con estudiantes de secundaria a lo largo de Alemania. Al mismo tiempo estamos buscando colaboraciones con muchos grupos sociales, como uniones y movimientos sociales, a los cuales les pedimos que protesten con nosotros ya que estamos enfrentando las mismas politicas en todos lados-en la universidad, la escuela y el trabajo.

El objetivo de la "Bildungsstreik" es impulsar una discusion publica acerca del futuro del sistema educativo y aun mas, que sean exploradas las posibilidades de como pueden ser implementadas politicas educativas y sociales progresistas y emancipatorias.

Oponiendonos a los intereses politicos y economicos dominantes y sus influencias en el sector educativo, declaramos como nuestras demandas y exigencias:

* Aprendisaje y vivir autodeterminado en vez de marcos de tiempo rigidos, presion de ejecutar y de competencia,

*acceso gratuito a la educacion publica y prohibicion de todo tipo de costos, tales como los de matricula, entrenamiento deportivo y costos de jardin infantil,

* un sistema educativo fundado en lo publico, sin que los actores economicos puedan tener influencia en los contenidos ensenados, structuras y acceso a los cursos,

* y la democratizacion y el reforzamiento de la auto-administracion dentro de las instituciones educativas.

Nosotros, el grupo de proyecto "Bildunsstreik 2009", estamos llamando a la creacion de alianzas regionales y locales. Involucrese: otro sistema educativo es posible- y lo necesitamos urgente!

Grupo de Proyecto "Bildungsstreik 2009"

(traducido por Comite Academico Red Revuelta)

CONTRA EL INSOSTENIBLE G8 DE LA UNIVERSIDAD

El 17, 18 y 19 de mayo 2009 tendrá lugar en Italia, en la ciudad de Turín y promovido por la CRUI (Conferencia de los Rectores de las Universidades Italianas), el G8 University Summit, en el cual participaran los rectores y los presidentes de las universidades de las naciones miembros de la institución del G8, juntos con los de otros muchos países del mundo. La asamblea se propone como interlocutor directo del G8 de los jefes de gobierno y de estado que se reunirán el próximo verano en la isla de Sardegna (Italia) y cuya finalidad es de aconsejar a los "grandes del mundo" sobre los problemas de la humanidad y del planeta, fundándose en el presunto carácter "neutral y objetivo" del saber producido por las universidades.
Bien sabemos que el G8 no tiene ninguna credibilidad teniendo en cuenta las claras responsabilidades que tiene con respecto de la crisis global en curso; por eso resulta paradójico que sea esta misma institución la que quiere poner remedio a lo que ha concurrido a provocar tomando decisiones sobre la cabeza de millones de personas, durante décadas, como influir en las relaciones internacionales y las políticas económicas y sociales. Por lo tanto es inaceptable que los rectores, aspirando a representar a todo el mundo de la universidad, se pongan como interlocutores con los países miembros del G8, legitimando de esa manera el sistema económico-político que estos avalan. Por supuesto eso no va a sorprendernos teniendo en cuenta el papel central que la universidad y la producción de los saberes tienen en el proceso de reestructuración del sistema global que hoy sigue reproduciéndose a duras penas a través de la crisis.
En ese Summit (cumbre) ofrecerán la imagen ganadora de una universidad transformada y globalizada. En realidad hoy tenemos una universidad en crisis, contradictoria, con una nivelación hacia el bajo de los saberes transmitidos y que explota a los sujetos que los producen forzándolos a una condición de trabajo y de vida precaria. Si será cada universidad la que seguirá administrando la escasez des fondos adoptando lógicas propias de las empresas, la formación (ya no servicios públicos y bien ganancial) seguirá legitimándose en forma de prestación que se adquiere a precios siempre más altos, produciendo un sistema "insostenible" para los que estudian y trabajan dentro.
Nosotros no queremos discutir sobre el concepto de "desarrollo sostenible" (ahora término demasiado vago, frecuentemente utilizado de manera retórica), sino partir de los procesos reales y comprender a cuáles de las alternativas operativas este termino remite. Si por desarrollo sostenible entienden la manera con la cual los organismos internacionales extienden la propiedad y los beneficios sobre los recursos naturales (permitiendo la mercantilización por ejemplo de las energías renovables), si las políticas que se inspiran a ese concepto permiten la constitución de nuevos mecanismos de control y explotación de los territorios, nosotros no lo aceptamos.
Como estudiantes de Torino y de otras ciudades de Italia estamos organizando asambleas y charlas para discutir y enfrentarnos con todas las experiencias internacionales que se han puesto en marcha sobre los asuntos de la relación entre crisis global y crisis de la universidad. También hablaremos con sujetos que como nosotros se están poniendo en marcha en contra de la crisis y con todos los movimientos que se han alzado para defender los territorios de modelos de desarrollo "insostenibles" (como por ejemplo el movimiento en contra de la Alta Velocidad, contra la base estadounidense en Vicenza, contra la privatización de los recursos hídricos, contra el nuclear, etc.).
Durante el G8 de las universidades construiremos una manifestación nacional (y con estudiantes de todos los países) en Turín el 19 de mayo, en clara contraposición al Summit y invitamos todo el mundo a la participación.
Las asambleas empezarán el día 17 de mayo. Este día será dedicado a los movimientos en defensa del territorio, de los bienes comunes, etc.
El 18 tendrá lugar el debate organizado por Edu Factory y dedicado a la universidad, crisis de la universidad, sus transformaciones, crisis general y movimientos de lucha de estudiantes.
Por la noche se hablará sobre todo del asunto internacional con relatores de Grecia, Francia y todos los países que quieren participar.

CONTRA EL G8 DE LA UNIVERSIDAD LA OLA NO OS APOYA, OS ARROLLA!

Para la construcción de una red contra el G8.